9月2日，在河北省勞動教育試點學校邯鄲市叢臺區(qū)叢陽小學，同學們正在學校菜園里澆地、拔草、采摘。這是叢陽小學開展新學期勞動課程的其中一項。
為全面發(fā)展學生素質、鍛煉學生自理能力和勞動能力，叢臺區(qū)把勞動教育有機融入各學科教學、校園文化、實踐活動、家庭教育中，引導孩子們樹立正確的勞動觀念、勞動習慣和勞動精神，實現(xiàn)了勞動教育課程化、家庭勞動生活化、實踐基地標準化，促進了學生健全人格的發(fā)展。叢臺區(qū)將勞動教育融入學科教學中，與語文、數(shù)學、科學、英語、美術等學科進行融合，開發(fā)“創(chuàng)藝紡織”“繽紛剪紙”“古韻茶藝”等興趣拓展課程，形成有針對性、實踐性、開放性的課程融合教學模式；在學校文化的建設上，組織巧手裝扮生態(tài)教室，勞動作品裝扮教學樓，開展校園“愛綠護綠”行動，讓勞動的因子播種在校園每一個角落；在校園教室衛(wèi)生、環(huán)境綠化美化等方面為學生提供勞動機會，開展“今天我值日”“今天我?guī)蛷N”“我種植我快樂”等活動，讓學生在校園里體會勞作的辛苦和快樂；布置家庭勞動作業(yè)，要求學生參與洗碗、做飯、倒垃圾等家庭勞動，提升學生自理能力和家務勞動水平。
叢臺區(qū)將勞動教育融入學科教學中，與語文、數(shù)學、科學、英語、美術等學科進行融合，開發(fā)“創(chuàng)藝紡織”“繽紛剪紙”“古韻茶藝”等興趣拓展課程，形成有針對性、實踐性、開放性的課程融合教學模式；在學校文化的建設上，組織巧手裝扮生態(tài)教室，勞動作品裝扮教學樓，開展校園“愛綠護綠”行動，讓勞動的因子播種在校園每一個角落；在校園教室衛(wèi)生、環(huán)境綠化美化等方面為學生提供勞動機會，開展“今天我值日”“今天我?guī)蛷N”“我種植我快樂”等活動，讓學生在校園里體會勞作的辛苦和快樂；布置家庭勞動作業(yè)，要求學生參與洗碗、做飯、倒垃圾等家庭勞動，提升學生自理能力和家務勞動水平。
截至目前，叢臺區(qū)勞動教育示范校共5個，其中省級2個，市級3個。下一步，叢臺區(qū)教體局將進一步優(yōu)化勞動課程設置，發(fā)揮勞動基地作用，加強學校內涵建設，打造更多優(yōu)質的勞動教育示范校，以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美，助力推進素質教育全面落實。
