為全面落實(shí)“雙減”政策和“新課標(biāo)”下的勞動教育，增強(qiáng)同學(xué)們的勞動意識，培養(yǎng)同學(xué)們自理能力和熱愛生活的態(tài)度，積極弘揚(yáng)勞動精神，實(shí)施學(xué)校勞動特色教育。樂山市特殊教育學(xué)校開展特色勞動實(shí)踐活動課，引導(dǎo)同學(xué)們崇尚、尊重、熱愛勞動。
本次小組為聾四五六年級以接力的形式完成打蛋攪蛋-洗切蔥花及配菜-炒蛋炒飯流水線合作。一碗色味俱佳的蛋炒飯出來了。你想知道小廚師是怎么做的嗎？讓我們來聽聽這位同學(xué)是怎么說的。聾六年級的劉根比道：“先把雞蛋打到碗里，攪拌均勻。鍋里放少量食用油，倒入切好的配菜，炒熟備用。接下來就是炒雞蛋了，鍋里再放少量食用油，預(yù)熱后倒入雞蛋，凝固后，倒入事先準(zhǔn)備好的冷飯，不斷翻炒。最后加入炒好的配菜，撒上蔥花，香甜可口的蛋炒飯就做好了。”勞動使頭腦變靈活，實(shí)踐則創(chuàng)造了幸福。課堂里的香氣，唇齒間的滿足，煙火承載著美好的生活，記錄著快樂的時(shí)光。一盤各種色、香、味俱全的蛋炒飯的呈現(xiàn)，讓學(xué)生在勞動中獲得成就和幸福感。
作為新時(shí)代的學(xué)生，在學(xué)好科學(xué)文化知識的同時(shí)，更應(yīng)該注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。通過“學(xué)會做蛋炒飯”這一特色勞動實(shí)踐課，同學(xué)們不僅學(xué)會了如何炒蛋炒飯，還懂得了珍惜食物的道理。說到這里，不禁想起雜交水稻之父：袁隆平爺爺。袁爺爺一生致力于雜交水稻事業(yè)，“草下乘涼夢”“雜交水稻覆蓋全球夢”是袁隆平爺爺?shù)拿篮孟Ｍ?。我們這一代人，生在最幸福最美好的時(shí)代，就應(yīng)該腳踏實(shí)地，努力奮斗。重視勞動教育，讓同學(xué)們擁有快樂生活的能力！
