習(xí)近平總書記在全國教育大會上指出“要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實(shí)勞動、創(chuàng)造性勞動。”十里堡鎮(zhèn)中心小學(xué)開展多種勞動教育活動和課程，讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動，以勞動教育來提升學(xué)生的身體機(jī)能、工藝技能、知識水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
育苗、選種、播種、耕地、施肥等，十里堡鎮(zhèn)中心小學(xué)的于立紅老師正與學(xué)生們一同探究“麥”的秘密。“白露早，寒露遲，秋分種麥正當(dāng)時”通過民間諺語、學(xué)生親身經(jīng)歷分享、實(shí)物展示，結(jié)合視頻課件講解，學(xué)生們?nèi)嫦到y(tǒng)地了解了小麥種植的全過程。
“勞動教育課程不能只是在課堂上教授學(xué)生，更要帶領(lǐng)學(xué)生真正動手實(shí)踐。”十里堡鎮(zhèn)中心小學(xué)利用校園空地，為學(xué)生開辟了“潤澤園”勞動種植基地，積極探索跨學(xué)科融合的勞動教育新方式，將課堂講授與實(shí)踐活動相結(jié)合，真正讓學(xué)生能夠體驗(yàn)到從種植到收獲全過程的樂趣，懂得用勞動創(chuàng)造美好生活，感受豐收喜悅。
“勞動教育重視實(shí)踐，更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生親自動手，讓學(xué)生在真實(shí)情境中主動探究，真正做學(xué)習(xí)的主人。”十里堡鎮(zhèn)中心小學(xué)沙黎明老師帶領(lǐng)學(xué)生無土栽培芽苗菜，通過對比實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生思考溫度、光照、濕度等對芽苗菜生長的影響，并共同研究制作實(shí)驗(yàn)裝置，將勞動教育理念融入教育教學(xué)全過程，充分發(fā)揮好勞動綜合育人功能，為學(xué)生健康成長賦能。
十里堡鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，通過豐富多樣的勞動活動，宣傳引導(dǎo)學(xué)生尊重勞動、重視勞動，在全校打造“人人講勞動、人人愛勞動、人人做勞動”的良好育人環(huán)境，提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
