“有點(diǎn)小興奮。以前沒(méi)有種過(guò)莊稼，現(xiàn)在知道了我們啃的嫩玉米、吃的爆米花，就是從這樣一棵小苗長(zhǎng)出來(lái)的。”3月30日，新邵縣青少年校外學(xué)生校外活動(dòng)中心組織釀溪一小、釀溪三小部分學(xué)生來(lái)到了太芝廟鎮(zhèn)中心小學(xué)農(nóng)耕基地，開(kāi)展2024年城鄉(xiāng)學(xué)生攜手“戶(hù)外農(nóng)耕體驗(yàn)”活動(dòng)，開(kāi)啟新時(shí)代勞動(dòng)教育主題實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，觀看農(nóng)耕博物館，研學(xué)紅色教育基地，出力流汗，接受鍛煉、磨煉意志，培養(yǎng)學(xué)生正確價(jià)值觀和良好勞動(dòng)品質(zhì)。
當(dāng)天上午9點(diǎn)，太芝廟中心小學(xué)勞動(dòng)基地田間地頭一片繁忙，學(xué)生們頭戴志愿者小紅帽，一手拿鋤頭，翻土、施肥、移栽玉米苗、澆水，在專(zhuān)業(yè)人員的指導(dǎo)下，同學(xué)們紛紛加入到玉米移栽的勞動(dòng)隊(duì)伍中，體驗(yàn)春播春種。
“這是我第一次參加勞動(dòng)，移栽了9顆玉米苗，我明白了農(nóng)民伯伯的辛苦，今后我一定會(huì)節(jié)約糧食，珍惜糧食。”來(lái)自釀溪鎮(zhèn)第一完全小學(xué)三年級(jí)學(xué)生劉以琛興奮的談起勞動(dòng)后的感受。
學(xué)生們隨后參觀了太芝廟農(nóng)耕博物館與湘西南特委舊址紀(jì)念館。
該縣積極落實(shí)新時(shí)代學(xué)校勞動(dòng)教育總要求，持續(xù)在教師隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)踐基地建設(shè)、勞動(dòng)課程建設(shè)以及評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行實(shí)踐探索，整合利用多方資源，為全縣中小學(xué)勞動(dòng)教育理論研究與實(shí)踐探索提供有力支撐。在課程教學(xué)中融入勞動(dòng)教育，每年新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，坪上鎮(zhèn)洪溪學(xué)校一年級(jí)新生每周都要上一節(jié)特殊的課程——書(shū)包整理收納課。課堂上，學(xué)生在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)整理自己的書(shū)包、課桌，將生活用品、學(xué)習(xí)用品等進(jìn)行歸納、整齊擺放。此外，該校還開(kāi)設(shè)“四季時(shí)令”蔬菜種植和“春夏秋冬”勞動(dòng)習(xí)慣培養(yǎng)等課程，結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科古詩(shī)文教學(xué)、美術(shù)教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生將勞動(dòng)感受通過(guò)手工與詩(shī)文結(jié)合制作書(shū)簽；結(jié)合思政學(xué)科，通過(guò)勞動(dòng)后的交流探討，讓學(xué)生感受勞動(dòng)成果的來(lái)之不易；
在校內(nèi)活動(dòng)中嵌入勞動(dòng)教育。小塘鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)辟1300多平方米的校內(nèi)勞動(dòng)實(shí)踐基地——“耕讀園”，讓學(xué)生在課余時(shí)間體驗(yàn)耕讀勞作。讓學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)他們尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)、以勞動(dòng)為榮的觀念和態(tài)度；在家庭生活中強(qiáng)化勞動(dòng)教育。“自制包餃子，需獨(dú)立完成，要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下安全操作。”這是近日釀溪鎮(zhèn)第一完全小學(xué)為該校三年級(jí)學(xué)生布置的勞動(dòng)作業(yè)。該校為學(xué)生量身設(shè)計(jì)了家庭勞動(dòng)清單，鼓勵(lì)學(xué)生在家庭中堅(jiān)持自己的事自己做，并適當(dāng)分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。低年級(jí)學(xué)生以完成個(gè)人物品整理、清洗，進(jìn)行簡(jiǎn)單的家庭清掃和垃圾分類(lèi)等為主，增強(qiáng)自立意識(shí)；
中高年級(jí)學(xué)生則參與家居清潔、收納整理、制作簡(jiǎn)單的家常餐等，提升生活自理能力，增強(qiáng)勤儉節(jié)約意識(shí)，培養(yǎng)家庭責(zé)任感。通過(guò)家校共育，樹(shù)立學(xué)生正確的勞動(dòng)觀；在社會(huì)實(shí)踐中拓展勞動(dòng)教育。近年來(lái)，新邵縣中小學(xué)生每年都會(huì)定期走出學(xué)校，通過(guò)植樹(shù)、種地、采摘、幫助環(huán)衛(wèi)工人清掃街道、為社區(qū)居民講解小知識(shí)等方式，接觸社會(huì)、了解社會(huì)、融入社會(huì)，提升勞動(dòng)技能和動(dòng)手能力。截至2023年年底，在該縣青少年校外活動(dòng)中心的組織和統(tǒng)籌下，新邵縣各學(xué)校將勞動(dòng)教育融入研學(xué)實(shí)踐，累計(jì)參與學(xué)生6000余人次。
“隨著勞動(dòng)教育的不斷深入，新邵縣教育局今后將在保障勞動(dòng)教育師資和教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，豐富勞動(dòng)教育的內(nèi)容和形式，增加勞動(dòng)教育和學(xué)科教學(xué)間的融合度，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生用勤勞的雙手去創(chuàng)造美好的未來(lái)，做德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代少年。”該縣教育局黨組成員、副局長(zhǎng)石小毛表示。
