近日，2024年廣東省中小學勞動教育教研活動在廣州舉辦。本次活動由廣東省教育廳指導，由廣東省教育研究院主辦，活動全面貫徹全國教育大會精神，深入落實《中共中央國務院關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》《大中小學勞動教育指導綱要（試行）》等要求，進一步促進我省中小學勞動教育優(yōu)秀經(jīng)驗交流和優(yōu)質(zhì)資源推廣。省教育研究院黨委委員、副院長李海東，省教育廳思想政治工作與宣傳處四級調(diào)研員汪蕓，廣州市教育研究院黨委副書記、紀委書記周鵬，廣州市教育研究院課程教材發(fā)展研究所所長鄒立波，廣州市番禺區(qū)教師進修學校副校長黎耀威，廣州市南沙區(qū)教育發(fā)展研究院院長胡志橋，省教育研究院勞動教研員梁惠燕，以及全省各地市勞動教研員、中小學勞動教育主管行政、骨干教師代表約200人參加活動。
周鵬在開幕式上致歡迎辭并介紹了廣州推進勞動教育高質(zhì)量發(fā)展的經(jīng)驗。李海東在講話中指出，在全省高水平教研體系建設帶動下，我省勞動教育已初步構(gòu)建起縱向聯(lián)動、橫向互通的勞動教育教研工作實施格局，各地各學校要堅持育人為本，深入學習習近平總書記關于加強勞動教育、弘揚勞動精神的重要論述，深刻理解新時代勞動教育的目標要求和基本內(nèi)涵，確保勞動教育始終沿著正確道路前進。
廣東廣雅中學勞動科組長杜曉捷、深圳市鹽田區(qū)鹽港中學校長王維松、東莞市東坑鎮(zhèn)中心小學校長朱肖蘭、河源市老隆鎮(zhèn)蓮南學校大隊輔導員廖麗雅在大會上分別以《“一校三案”促學校勞動教育高質(zhì)量發(fā)展》《職普融通背景下高中勞動課程建設》《落實勞動教育推動五育融合》《鄉(xiāng)村學校勞動教育實踐探索》為題作主題分享。
佛山、韶關、惠州、中山、江門、湛江、肇慶、清遠、云浮等市教研部門和學校代表參加主題論壇并分享了本地在校家社協(xié)同推進勞動教育和多舉措開展勞動課程師資隊伍建設方面的經(jīng)驗。
活動邀請華南師范大學道德教育研究中心主任鄭航教授、深圳大學教育學部黨委書記李臣之教授作指導和報告。兩位教授高度肯定了各地和學校在勞動教育方面的積極探索行動與顯著育人成效，同時也指出，要進一步重視培養(yǎng)學生的勞動素養(yǎng)，注意勞動教育過程中激發(fā)學生的主體性，進一步提升勞動教育的育人功能。
廣州市番禺區(qū)市橋東風中學分會場、廣州實驗教育集團灣區(qū)實驗學校分會場通過勞動項目工作坊、勞動成果展覽、課例展示等形式全面展示了義務教育階段勞動教育的豐富樣態(tài)，廣州市番禺區(qū)市橋東風中學黨支部書記、校長李文培，廣州實驗教育集團灣區(qū)實驗學校校長李玉分別作經(jīng)驗分享。廣州市教育研究院課程教材發(fā)展所所長鄒立波等教研員、校長參加分會場活動并對工作坊、課例展示等活動給予點評和指導。
汪蕓出席東風中學分會場活動，她充分肯定了東風中學常態(tài)化開展勞動教育的做法，強調(diào)了在教育強國建設背景下落實勞動教育的迫切性，并提出四點具體要求：一是以勞動項目為抓手，開好勞動課程；二是發(fā)揮現(xiàn)有資源優(yōu)勢，開展好勞動教育；三是加強與學科課程的融合，充分發(fā)揮勞動教育的整體育人功能；四是加強與高校的聯(lián)動，提升勞動教育質(zhì)量。
來源：廣東省教育研究院
