中小學校是兒童青少年學習和生活的重要場所，此階段也是培養(yǎng)學生掌握健康知識技能，養(yǎng)成健康生活方式的重要階段。學校衛(wèi)生技術人員是學校衛(wèi)生健康工作不可缺少的重要力量。
為進一步增強全市校醫(yī)間的溝通交流，提高校醫(yī)隊伍凝聚力和戰(zhàn)斗力，建設培養(yǎng)一支專業(yè)過硬、綜合素質良好的校醫(yī)隊伍，在市衛(wèi)生健康委和市教育局指導下，經(jīng)過前期籌備，2021年7月15日，深圳市兒童青少年健康發(fā)展協(xié)會舉辦學校衛(wèi)生專業(yè)委員會成立大會。該委員會是全市首個全部由中小學校、幼兒園衛(wèi)生專業(yè)技術人員組成的學校衛(wèi)生專業(yè)委員會，旨在為全市學校衛(wèi)生專業(yè)人員提供培訓、交流、實踐和咨詢平臺。
通過資質審核和選舉，專委會共計產(chǎn)生委員103位，南山區(qū)教育局衛(wèi)生專干于洋擔任主任委員，各區(qū)教育局衛(wèi)生專干和優(yōu)秀校醫(yī)代表分別當選為副主任委員和秘書。
于洋主任委員表示：學校衛(wèi)生專業(yè)委員會為學校衛(wèi)生專業(yè)技術人員搭建了一個很好的成長平臺，希望能夠通過專委會多組織一些培訓和交流，讓骨干校醫(yī)們迅速成長起來。其次，是希望能夠借助這個平臺為學生們實實在在做點事情，通過平臺，利用信息化、大數(shù)據(jù)等智能化手段地對學生的健康進行精準的干預，動態(tài)的干預。其三，是希望通過健康宣教，改變他們不健康的觀念和行為，養(yǎng)成良好的健康習慣，使他們終生受益。最后，是希望能進一步完善體制，強化機制，融合新技術，優(yōu)化平臺，舉全社會之力，將一切力量動員到呵護青少年健康，為孩子一生健康保駕護航的偉大事業(yè)中來。
深圳市兒童青少年健康發(fā)展協(xié)會理事長熊靜帆表示，協(xié)會將全力支持學校衛(wèi)生專業(yè)委員會的各項工作，通過組織實施校醫(yī)能力提升和健康校園示范項目，增強全市校醫(yī)間的溝通交流，以提高校醫(yī)隊伍的職業(yè)榮譽感，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。
市教育局德體衛(wèi)藝處張玲調研員提出幾點要求：一是希望學校校醫(yī)們能夠積極借助專委會這個平臺發(fā)揮自身所長，加強全市學校衛(wèi)生專業(yè)技術人員間的溝通交流。二是通過平臺進一步提升自身能力，加強學習,不斷提高自身綜合素質。三是在健康中國戰(zhàn)略的大背景下，國家對學校衛(wèi)生工作非常重視，作為學校衛(wèi)生工作的“守門人”，要做一個有心人，全心全意守護好師生的健康。
為進一步增強全市校醫(yī)間的溝通交流，提高校醫(yī)隊伍凝聚力和戰(zhàn)斗力，建設培養(yǎng)一支專業(yè)過硬、綜合素質良好的校醫(yī)隊伍，在市衛(wèi)生健康委和市教育局指導下，經(jīng)過前期籌備，2021年7月15日，深圳市兒童青少年健康發(fā)展協(xié)會舉辦學校衛(wèi)生專業(yè)委員會成立大會。該委員會是全市首個全部由中小學校、幼兒園衛(wèi)生專業(yè)技術人員組成的學校衛(wèi)生專業(yè)委員會，旨在為全市學校衛(wèi)生專業(yè)人員提供培訓、交流、實踐和咨詢平臺。
通過資質審核和選舉，專委會共計產(chǎn)生委員103位，南山區(qū)教育局衛(wèi)生專干于洋擔任主任委員，各區(qū)教育局衛(wèi)生專干和優(yōu)秀校醫(yī)代表分別當選為副主任委員和秘書。
于洋主任委員表示：學校衛(wèi)生專業(yè)委員會為學校衛(wèi)生專業(yè)技術人員搭建了一個很好的成長平臺，希望能夠通過專委會多組織一些培訓和交流，讓骨干校醫(yī)們迅速成長起來。其次，是希望能夠借助這個平臺為學生們實實在在做點事情，通過平臺，利用信息化、大數(shù)據(jù)等智能化手段地對學生的健康進行精準的干預，動態(tài)的干預。其三，是希望通過健康宣教，改變他們不健康的觀念和行為，養(yǎng)成良好的健康習慣，使他們終生受益。最后，是希望能進一步完善體制，強化機制，融合新技術，優(yōu)化平臺，舉全社會之力，將一切力量動員到呵護青少年健康，為孩子一生健康保駕護航的偉大事業(yè)中來。
深圳市兒童青少年健康發(fā)展協(xié)會理事長熊靜帆表示，協(xié)會將全力支持學校衛(wèi)生專業(yè)委員會的各項工作，通過組織實施校醫(yī)能力提升和健康校園示范項目，增強全市校醫(yī)間的溝通交流，以提高校醫(yī)隊伍的職業(yè)榮譽感，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。
市教育局德體衛(wèi)藝處張玲調研員提出幾點要求：一是希望學校校醫(yī)們能夠積極借助專委會這個平臺發(fā)揮自身所長，加強全市學校衛(wèi)生專業(yè)技術人員間的溝通交流。二是通過平臺進一步提升自身能力，加強學習,不斷提高自身綜合素質。三是在健康中國戰(zhàn)略的大背景下，國家對學校衛(wèi)生工作非常重視，作為學校衛(wèi)生工作的“守門人”，要做一個有心人，全心全意守護好師生的健康。
